AR與VR欲成教育應用主流須排除五大障礙
- 陳明陽/綜合報導
擴增實境(AR)與虛擬實境(VR)在教育領域的應用備受關注,許多有識者認為AR與VR要在教育應用成為主流,需要全力投入的倡議者、資源、時間,以排除硬體成本過高、教育科技投資不足、AR與VR教育內容缺乏、內容推出與普及方式、教學方式轉換與適應等五大障礙。
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